Pelatihan Canva dan Media Sosial di SMK Al Ikhwaniyah: Bekal Digital untuk Jiwa Wirausaha Siswa

Mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang (UNPAM), menggelar Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) berupa pelatihan Canva dan media sosial bagi siswa SMK Al Ikhwaniyah. Kegiatan sehari ini bertujuan menumbuhkan jiwa kewirausahaan melalui promosi digital.

Pelatihan bertema “Pelatihan Pemanfaatan Canva dan Media Sosial sebagai Sarana Promosi Digital bagi Siswa SMK untuk Mengembangkan Jiwa Kewirausahaan” itu menyasar siswa sebagai calon pelaku usaha muda. Para mahasiswa bertindak sebagai fasilitator, memberikan materi sekaligus praktik langsung.

Kronologi Kegiatan PKM di SMK Al Ikhwaniyah

Kegiatan PKM ini dilaksanakan selama satu hari dengan melibatkan siswa SMK Al Ikhwaniyah sebagai peserta. Berdasarkan informasi yang dihimpun dari Tangerang Online, pelatihan berlangsung di lingkungan sekolah dengan agenda tunggal: pengenalan dan praktik Canva serta media sosial.

Meski tidak dirinci jam pelaksanaan, format sehari penuh menunjukkan padatnya materi. Biasanya kegiatan semacam ini dibagi menjadi sesi teori dan sesi praktik. Peserta diajak langsung membuat desain promosi sederhana menggunakan Canva, lalu mengunggahnya ke media sosial.

“Kegiatan ini dilaksanakan selama satu hari dengan melibatkan siswa SMK Al Ikhwaniyah sebagai peserta,” demikian kutipan dari laporan kegiatan yang dipublikasikan.

Pihak yang Terlibat: Mahasiswa UNPAM dan Siswa SMK Al Ikhwaniyah

Pihak utama dalam kegiatan ini adalah mahasiswa S1 Akuntansi UNPAM. Mereka berperan sebagai penyelenggara sekaligus pengajar. Sementara itu, siswa SMK Al Ikhwaniyah menjadi peserta yang menerima materi.

Kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah menengah kejuruan ini merupakan bentuk nyata tri dharma perguruan tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat. Melalui PKM, mahasiswa dituntut mampu mentransfer pengetahuan yang relevan dengan kebutuhan mitra.

SMK Al Ikhwaniyah sendiri merupakan sekolah menengah kejuruan yang berlokasi di Tangerang. Identitas lengkap sekolah, termasuk jurusan yang dimiliki, tidak disebutkan dalam sumber.

Latar Belakang: Urgensi Promosi Digital bagi Wirausaha Muda

Pelatihan ini menjawab kebutuhan zaman. Promosi digital kini menjadi kanal utama bagi usaha kecil dan menengah untuk menjangkau pasar. Canva, sebagai platform desain grafis berbasis awan, memungkinkan siapa pun membuat materi promosi tanpa keahlian desain profesional.

Media sosial seperti Instagram, Facebook, dan TikTok menjadi etalase gratis yang efektif. Bagi siswa SMK, keterampilan ini menjadi bekal berharga jika mereka memilih berwirausaha setelah lulus.

Data dari berbagai survei menunjukkan bahwa UMKM yang memanfaatkan media sosial cenderung memiliki jangkauan pasar lebih luas. Namun, masih banyak pelaku usaha muda yang belum mengoptimalkan desain konten. Di sinilah pelatihan Canva menjadi relevan.

Selain itu, jiwa kewirausahaan perlu ditumbuhkan sejak dini. Sekolah menengah kejuruan dirancang untuk mencetak lulusan siap kerja, tetapi juga mampu menciptakan lapangan kerja. Pelatihan seperti ini memperkuat orientasi tersebut.

Materi Pelatihan: Canva dan Media Sosial untuk Promosi

Meski rincian materi tidak disebutkan secara eksplisit, tema pelatihan memberi gambaran jelas. Peserta diperkenalkan pada fitur dasar Canva: template, elemen grafis, teks, dan ekspor desain. Mereka juga belajar memilih ukuran konten yang sesuai untuk setiap platform media sosial.

Berikut beberapa keterampilan yang biasanya diajarkan dalam pelatihan sejenis:

• Membuat desain konten media sosial (poster, feed, story) dengan Canva.
• Menentukan identitas visual usaha (warna, logo, tipografi).
• Menulis caption yang menarik dan relevan.
• Menjadwalkan unggahan dan mengukur interaksi.
• Memanfaatkan fitur gratis Canva secara maksimal.

Praktik langsung menjadi bagian penting agar siswa tidak hanya memahami teori. Mereka didorong membuat konten promosi untuk produk atau ide usaha sendiri.

Dampak dan Langkah Selanjutnya

Dampak jangka pendek pelatihan ini adalah peningkatan keterampilan teknis siswa dalam mendesain dan mempromosikan produk secara digital. Dalam jangka panjang, keterampilan ini diharapkan menumbuhkan minat berwirausaha.

Keberlanjutan program menjadi tantangan. Tanpa pendampingan, keterampilan yang diperoleh bisa memudar. Oleh karena itu, sekolah dan perguruan tinggi perlu menjalin komunikasi lanjutan, misalnya melalui grup daring atau sesi konsultasi berkala.

Selain itu, pelatihan serupa dapat diperluas ke lebih banyak siswa atau bahkan guru, sehingga efeknya lebih luas. Kolaborasi semacam ini juga memperkuat hubungan antara UNPAM dan sekolah mitra di wilayah Tangerang.

Untuk informasi lebih lanjut mengenai kegiatan pengabdian masyarakat, dapat merujuk pada situs resmi Universitas Pamulang.

Analisis Redaksi

Pelatihan Canva dan media sosial bagi siswa SMK adalah langkah tepat, tetapi bukan tanpa catatan. Keterampilan desain dan promosi digital memang menjadi kebutuhan dasar wirausaha muda. Namun, pelatihan sehari cenderung bersifat pengenalan. Tanpa praktik berkelanjutan, peserta berisiko hanya memahami permukaan.

Yang lebih krusial adalah ekosistem pendukung. Sekolah perlu menyediakan akses perangkat dan internet yang memadai, sementara kurikulum kewirausahaan harus mengintegrasikan promosi digital secara sistematis. Jika tidak, pelatihan seperti ini hanya menjadi seremonial.

Peran mahasiswa sebagai fasilitator juga patut diapresiasi. Mereka belajar menjadi pengajar dan komunikator, sementara siswa mendapat ilmu praktis. Model kolaborasi ini layak direplikasi, asalkan ada evaluasi dampak yang terukur, bukan sekadar laporan kegiatan.

Sumber: unpam.ac.id